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Os serviços prestados na área de infância remontam às próprias origens da Fundação D. Pedro IV em 1834 altura em que o Rei D. Pedro IV criou uma instituição para apoio às famílias, em particular no acolhimento temporário das crianças, numa altura em que passou a ser frequente as mulheres terem actividades profissionais com horários incompatíveis com a atenção permanente exigida pelos filhos.
Desde então um longo caminho foi percorrido nesta área fazendo da Fundação D. Pedro IV um marco no apoio prestado na área social e educativa a famílias de todos os sectores sócio-económicos.
A Fundação D. Pedro IV tem um Projecto Educativo em que se encontram explícitos valores e intenções educativas. Pretende-se que funcione como um canal de comunicação entre os vários parceiros educativos, como difusor de informação, de forma a apresentar claramente a escola que a Fundação é e que quer ser. Para que todos os intervenientes tenham oportunidade de interagir e construir um futuro numa comunidade global.
Na sua acção educativa a Fundação propõe-se assegurar:
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O desenvolvimento global, normal e harmonioso através de um estímulo de funções adequado e simultâneo ao desenvolvimento da criança, num clima de segurança afectiva e física.
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Um despertar da criança para um relacionamento social equilibrado, através da experiência de uma vivência em grupo;
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Um apoio à aprendizagem escolar em actividades diversificadas;
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Uma estreita colaboração com a família e a comunidade em ordem a um conhecimento mais profundo da criança e uma coerência educativa entre a escola e a família, através de reuniões periódicas e contactos individuais considerados indispensáveis.
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